FACTORES INFLUYENTES EN LA RELACIÓN FAMILIA/ESCUELA FAVORECEDORES DEL ÉXITO DEL ALUMNADO

Esta investigación fue realizada en España en el año 2015 con el fin de analizar los factores que intervienen en el rendimiento y el éxito escolar teniendo en cuenta la importancia que tiene la implicación de las familias en la escuela.



Para hacer este estudio, se realizó un cuestionario en el que no se sugería ninguna posible pregunta ni el número de respuestas que se podía dar.
A partir de los resultados obtenidos, podemos observar cómo la participación de la familia en la escuela y la comunicación compartida y fluida entre ambos agentes, son los factores más mencionados.
Por otro lado, la relación del centro con el AMPA y la confianza del docente en las familias son los factores que menos influyen en el éxito escolar del alumnado.




CITA APA: Garreta, J. (2015). La comunicación familia-escuela en Educación Infantil y Primaria. Revista de la Asociación de Sociología de la Educación- RASE. 8 (1). p. 77-78

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